jueves, 9 de junio de 2011

Lectura de imágenes
Fotografías
"Dice el dicho que una imagen vale más que 1.000 palabras… pero, en ocasiones, valen mucho más. A veces, una simple fotografía, puede cambiar al mundo, hacer tambalear a una sociedad entera."
Las posibilidades educativas de la fotografía no son nuevas, pero sí las que ofrece el desarrollo de la fotografía digital. Y es, quizás, la máquina fotográfica el recurso tecnológico que más habitualmente se utiliza en la escuela o, al menos para capturar imágenes, aunque el tratamiento que se les da después requiere tener en claro cuestiones más variadas y complejas que iremos viendo en otras entradas, limitándo aquí a la posibilidad de lectura de la imagen fotográfica.

El valor pedagógico de la imagen, tanto de fotografías como de ilustraciones, dibujos, pinturas; radica en su cualidad de representación de la realidad y en la posibilidad de su lectura.

La lectura de imágenes supone el análisis de mensajes que, como en la lectura de un texto, puede significar múltiples y particulares interpretaciones por lo que tiene una finalidad fundamentalmente crítica y reflexiva. Existen tanto en libros, revistas como en los medios digitales imágenes muy poderosas que tanto aportan información y conocimientos, que movilizan sensaciones y el intercambio de ideas, emociones, creencias y valores, como que también potencian la imaginación, lo que las convierte en recursos valiosos en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Actividades para los alumnos:
a) Comentando imágenes
1. Elaborar un blog
2. Elegir en uno de los links la fotografía que prefieran
3. Agregar un comentario a la misma
4. Agregar un comentario a por lo menos una de las fotos subidas por sus compañeros
5. Agregar un link al blog de la escuela
Recursos
Galerías y servicios de búsqueda de imágenes:
http://www.nationalgeographic.es/fotografia

http://www.boston.com/bigpicture

http://www.elpais.com/fotografia
 http://www.picsearch.es/index.cgi

http://www.google.com.ar/imghp?hl=es&tab=ii

http://www.bing.com/?scope=images&nr=1&FORM=NOFORM

http://www.20minutos.es/galeria/7365/0/0

http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/2005/03/galeria_cuerpo/index.html

http://www.fotorevista.com.ar/

http://www.fotos-de-argentina.com.ar/

http://www.fotosmundo.com/

http://www.consumer.es/medio-ambiente/fotografias

b) Ilustrando salida didáctica

1.      Visita a museo o similar
2.      Formar grupos de alumnos
3.      Sacar fotos con el celular del material que les atraiga
4.      Crear un blog “Salidas didácticas”
5.      Subir las fotos
6.      Contar brevemente la experiencia del grupo en èl
7.      Incluirlo, al blog de la escuela